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各系（部）、处（室）：

　　为了提高我院教师多媒体课件制作能力和水平，提高教学质量，推动我院教研活动的深入开展，同时为广大教师提供一个互相交流和学习的平台，经研究决定，由学院工会、教务处、人事处联合举办泉州信息职业技术学院教师多媒体课件制作竞赛活动。现将有关事项通知如下：

　　一、参赛对象：

　　全体教师均可报名参加。

　　二、竞赛组织机构：

　　1、教师多媒体课件制作竞赛办公室（挂靠教务处）

　　主  任：吴元凯

　　副主任：郭惠惠、陈宇翔

　　成  员：苏彦琴、高馨、郑清梅

　　2、评委名单：

　　林  东、曾亚雄、陈古涛、陈晏辉、吴元凯、潘金火、卢进儒、高连库、喻  昊、陈宇翔、苏彦琴、陈肖丹、范德芝、雷宇飞、庄绍山、郭厚兴、陈四海、郭惠惠

　　三、竞赛组织工作：

　　(一) 报名时间及要求：

　　各系（部）于5月19日前将推荐参加学院决赛的教师名单和《课件制作竞赛推荐表》报送竞赛办公室。

　　(二) 预赛阶段：

　　由各系、部组织预赛选拔工作，推荐教师参加学院决赛。参加学院决赛名额分配：

　　（三）决赛阶段

　　决赛由多媒体课件制作竞赛办公室组织、实施。

　　四、奖励办法：

　　1、奖项：

　　本次竞赛设一等奖1名、奖金500元，二等奖2名、奖金300元，三等奖3名、奖金200元、优秀奖3～5名、奖金100元。

　　2、颁发获奖证书。

　　3、课件制作竞赛获奖情况记入教师业绩档案，在评选骨干教师、评优评先和申报院级教改课题时在同等条件下优先考虑。

 

　　附件：

　　1、泉州信息职业技术学院课件制作竞赛规则

　　2．泉州信息职业技术学院课件制作竞赛评分表

　　3．泉州信息职业技术学院课件制作竞赛推荐表

 

 

                            二O一一年四月二十七日

 

 

　　主题词：教师  课件制作 竞赛  通知

　　抄送：学院领导                           存档：（2）

　　泉州信息职业技术学院工会办公室   2011年4月27日印发

附1

 

泉州信息职业技术学院课件制作竞赛规则

 

 

　　一、比赛时间：

　　1、比赛时间为8分钟；

　　2、作品介绍：10分钟。

　　着重介绍作品设计的构思、作用，作品特色

　　二、评选办法：

　　决赛采取评委根据《课件制作竞赛评分标准》打分的方式进行，在竞赛全部结束后由竞赛领导小组和评委根据每位选手得分确定获奖名次

　　三、作品要求：

　　1．参赛作品内容必须积极向上，形式新颖，界面清晰，色彩搭配协调，文字规范、布局合理，操作灵活，运行可靠，交互设计合理。

　　2．教学类课件能较好地运用课改理念和现代信息技术，注重教育性、科学性、技术性、艺术性、实用性及可操作性的统一；教学内容严谨、层次清楚，教学方法、教学模式上有创新，注重培养学生自主学习、提高学生实践能力和创新能力。

　　3．开发工具：建议使用下列开发平台 PowerPoint、 Flash 等，若使用其他开发软件，请写好软件版本和相关说明。

　　4. 参赛作品要求是作者原创，不得抄袭、剽窃他人作品。

 

附2： 

 

泉州信息职业技术学院课件制作竞赛评分表

 

 

教师姓名		隶属系（部）				教研室
课程名称			课题
一级指标	二级指标	三级指标	指标说明			分值	得分
教学内容	科学性 规范性	科学性	教学内容正确，无科学错误			5
		规范性	文字、符号、单位和公式符合国家标准			5
	知识体系	知识覆盖	教学内容符合教学要求			5
		体系结构	在制作量要求范围内的知识体系结构完整			5
	资源应用	资源形式	有丰富的和教学内容配合的各种资料、学习辅助材料，有利于学生学习			5
		资源引用	引用资源来源清楚，无侵权行为			5
教学设计	目标组织	目标设计	教学目标清晰、定位准确、适应于相应认知水平的学生			5
		内容组织	启发引导性强，符合认知规律，有利于激发学生主动学习			5
	学习环境	教学交互	较好的人机交互			5
		习题实践	多种形式的题型、题量丰富；模拟实践环境，注重能力培养）			5
		学习评价	有对习题的评判或学生自学习的效果的评价			5
技术性	运行状况	运行环境	没有“死机”现象，没有导航、链接错误，容错性好			5
		操作情况	知识定位清楚，操作方便、灵活，交互性强，启动时间、链接转换时间短			5
	设计效果	软件使用	采用了技术含量较高的软件，或自设计了适合于课件制作的软件			5
		设计水平	自设计量大，软件应用有较高的技术水准，用户环境友好，使用可靠、安全，素材资源规范合理			5
		媒体应用	充分利用多媒体技术，并（如视频、声音、动画）具有相应的控制技术			5
艺术性	界面设计	界面效果	界面布局合理、新颖、活泼、有创意，整体风格统一，导航清晰简捷			5
		美工效果	色彩搭配协调，视觉效果好，符合视觉心理			5
	媒体效果	媒体选择	文字、图片、音、视频、动画切合教学主题，和谐协调，配合适当			5
		媒体设计	各种媒体制作精细，吸引力强，激发学习兴趣			5
加分	推广应用加分		课件设计有较大推广价值			5
	创新创意加分		课件设计有创新或创意新颖			5
总体印象：					总分	100

评委（签名）：

 

附件3： 

泉州信息职业技术学院课件制作竞赛推荐表

 

 

教师姓名		性别		年龄		职称
所在系部		教研室			参加工作时间
本学期教学任务	课 程 名 称			周学时	授课班级			人数
参赛课程 名称
参赛章节及授课提纲
本人课件 特色简述
系部推荐 意见	主任签名：                        （公章）                                                      年   月   日
教务处审核意见	教务处领导签名：                         （公章）                                                       年   月   日